Ihr Nutzen:
Kompetenz fürs Online-Training

Sie sind in der Lage, digitale Lernprozesse zu gestalten und Online-Lernen zum Leben zu erwecken: in Form von eLearning, Blended Learning, Live-Online-Kursen sowie kollaborativem Arbeiten. Sie verschaffen sich einen Vorsprung im Bereich digitaler Werkzeuge – und können sie methodisch-didaktisch klug, effizient und praxisnah einsetzen.

Schwerpunkt 1: Zoom als Konferenztool, WIFI-Lernplattform als Learning Management System, Digitale Tools, kollaboratives Arbeiten

Schwerpunkt 2: Methodisch-didaktische Ausrichtung von Online-Trainings, Planung, Erstellung, Reflexion und Feedback eines konkreten Online-Angebotes

Crashkurs Distance Learning in der Lernplattform – damit alle Teilnehmenden die gleiche Ausgangsbasis haben

Ihre Zeitinvestition: 20 Trainingseinheiten Live-Online (eventuell 4 davon in Präsenz) und 16 Trainingseinheiten Selbstlernen und Transferaufgaben

Curriculum: (TE Trainingseinheit, UE Übungseinheit)

• Konferenztool Zoom – 4 TE Live online + 1 UE selbst lernen (Aufgabe)
• Learningmanagementsystem: WIFI Lernplattform: 1 TE Live online, 1 UE selbst lernen (Aufgabe)
• Digitale Werkzeuge/Tools: 6 TE Live Online + 2 UE selbst lernen
• Kollaboratives Arbeiten: 2 TE Live Online + 2 UE selbst lernen
• Methodik/Didaktik: 6 TE Live Online
• Planung von Onlineangeboten, Erstellung einer Seminarplanung 8 UE selbst lernen (davon 4 UE Lernstrecke und 4 Transferaufgabe)
• Reflexion und Feedback 4 TE in Präsenz
• Crash-Kurs Distance Learning: 2 UE selbst lernen

Von diesem Lehrgang profitieren alle Trainer:innen, die Lernprozesse in digitalen Formaten planen und durchführen möchten:

• Trainer:innen in der Erwachsenenbildung
• Trainer:innen in Unternehmen und Organisationen
• Ausbilder:innen von Lehrlingen und Mitarbeiter:innen
• Coaches und Berater:innen, Personalentwickler:innen